和憬言康复一起关注星星的孩子#自闭症#孤独症#

较初&憬言康复
憬言康复（主校区）成立于福建省泉州，位于泉州市丰泽区，较初康复（分校）位于泉州市东海。我们致力于为自闭症谱系障碍（ASD）和其他相关发育障碍的儿童提供专业的康复干预。为给特殊儿童提供优质的专业的干预服务，中心特聘请了2位BCBA(国际认证行为分析师)给机构教师做长期的专业的技术支持。从专业和教学等方面做*的技能提升和课程体系督导。
中心自创办以来，一直坚持由专业的人士实施咨询、评估、制定计划及*的教学。教学的品质是我们坚持追求的目标，持续的专业学习是我们前进的的动力。团队所有授课教师具备儿童康复、特殊教育、心理学、医学、学前教育等相关专业背景，有3名教师参加BCaBA（国际认证副行为分析师）课程的学习。教师们累计拥有3-8年的*教学经验，其中创办人郑老师致力于*教学15年，携教师团队服务个案累计**过800名。

我们的教学理念
较初&憬言康复坚持使用有科学实证的干预方法，培养专业教学的团队，为自闭症和语言发育迟缓等发育障碍儿童和家庭提供专业，科学，有效的干预服务。始终以服务对象的利益为宗旨，提升他们在社会上的生活和生存技能。

我们的介绍
评估
我们使用专业的评估工具，针对个案的个体差异来选择合适的评估工具。评估前会安排家长面谈，介绍评估流程和评估内容，在家长知情和同意下执行评估。评估总时长约为10到15个小时，包括：现场评估，书写评估报告以及与家长说明评估结果等。
 
教学
*教学的教师都经过了严谨、系统化的ABA理论与实操培训。评估和计划由班主任实施和制定，根据评估结果及与家长沟通，了解家长的期望，制定符合学生发展需要和符合社会功能性的教学计划。教学计划涉及生活自理，语言理解，语言表达，社交互动，认知，游戏技能，运动，手眼协调，等。在教学过程中，严格执行每个项目的数据记录和收集，会有班主任时刻跟踪检核教学目标，确保教学计划的执行。

服务
我们提供一对一康复服务，二对二的社交互动课以及小组团体课。中心还设置了情境模拟，游戏互动，乐高，绘本以及幼儿园融合等课程。